El movimiento ciencia, tecnología y sociedad es una corriente de pensamiento dentro del ámbito de la tecnología, en la que se trata de relacionar la ciencia con la tecnología y con la sociedad.
La tecnología es la aplicación del conocimiento científico. Se aplica el conocimiento científico para resolver un problema. Se parte por tanto de algo que da seguridad, que es el conocimiento científico.
Al hablar de tecnología y sociedad hay dos tendencias. Por un lado la Escuela Europea, que habla de que la sociedad es la que decide qué tipo de tecnología quiere, cuándo la quiere y para qué la quiere. Y la otra tendencia, más frecuente en EE.UU, parte de un planteamiento opuesto. Es la técnica la que decide cuándo la sociedad va a usarla y para qué la va a usar. Además últimamente está surgiendo un movimiento híbrido entre las dos tendencias, puesto que unas veces se da una y otras veces la otra.
En mi opinión sería mucho más razonable funcionar según la primera tendencia, es decir el que la sociedad sea la que decida qué tipo de tecnología quiere, cuándo y para qué la quiere. Pienso que actualmente en muchas ocasiones se aprovecha la ignorancia de la gente para actuar según la otra tendencia; para que sea la tecnología la que decida cuándo se va a usar y para qué.
Actualmente se habla mucho de “brecha digital”. Se achaca a la tecnología ese desequilibrio que existe entre los países. Y en realidad esto no es problema de la tecnología, sino de la ciencia, de la investigación y del conocimiento. Este desequilibrio no es más que fruto del desequilibrio ya existente en la disponibilidad del conocimiento científico.
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